Конференция Digital Learning 2024
Ведущее событие в сфере цифрового образования, где встречаются эксперты и новаторы для обмена опытом и обсуждения будущего обучения.
Конференция Digital Learning 2024 станет ключевым событием года в области цифрового обучения, продолжая традиции и достижения предыдущих лет. Это мероприятие соберёт ведущих экспертов, инноваторов и практиков цифрового образования, чтобы обсудить последние тренды, вызовы и перспективы развития отрасли.
В рамках Конференции Digital Learning 2024 участники смогут познакомиться с передовыми идеями и решениями, которые были выделены на премии Digital Learning в 2023 году, и узнать, как эти инновации воплощаются в жизнь на практике. Мероприятие предлагает широкий спектр тематических сессий, включая обсуждение успехов и уроков предыдущего года, а также планов и стратегий на будущее.
Конференция станет уникальной возможностью для обмена опытом между специалистами, внедряющими цифровые технологии в обучение в 2022 и 2023 годах, и теми, кто стремится интегрировать инновации в 2024 году. Участники смогут не только расширить свои знания в области цифрового обучения, но и установить ценные профессиональные контакты.
Особое внимание будет уделено премии Digital Learning 2023, которая отметит самые значимые достижения и проекты в сфере цифрового образования за прошлый год. Победители и номинанты премии поделятся своим опытом и лучшими практиками, демонстрируя, как инновационные подходы могут трансформировать процесс обучения и сделать его более эффективным и доступным.
Конференция Digital Learning 2024 обещает стать важной вехой в развитии цифрового образования, предоставляя уникальные возможности для профессионального роста и развития новаторских идей в сфере цифрового обучения.
Мероприятие Digital Learning 2024 будет полезно широкому кругу участников, включая:
- преподавателей и образовательных специалистов, заинтересованных в интеграции цифровых технологий в учебный процесс;
- разработчиков образовательного программного обеспечения и приложений;
- руководителей образовательных учреждений, стремящихся улучшить качество и доступность обучения;
- стартапы в сфере EdTech;
- студентов и молодых специалистов, желающих углубить свои знания в области цифрового обучения;
- корпоративных тренеров и специалистов по обучению и развитию, ищущих новые методы и подходы для повышения эффективности корпоративного обучения.
Программа мероприятия
|
1 день (18 апреля 2024 года) |
|||||||||||
|
8:40 - 9:10 |
Вкусный кофе и общение |
||||||||||
|
9:10 - 9:40 |
Открытие конференции, Главные ожидания от 2024 года для всей сферы обучения и EdTech |
||||||||||
|
9:40 - 11:00 |
Тенденции, тренды и реальность 2024. Как изменилась сфера обучения взрослых |
||||||||||
|
11:00 - 11:30 |
Кофе-брейк и нетворкинг |
||||||||||
|
Разделение на две секции |
|||||||||||
|
|
Секция А - Зал «Петровский А» |
Секция Б - Зал «Петровский Б» |
|||||||||
|
11:30 - 12:00 |
Онлайн-программа «Крупные счета: как конвертировать запросы в деньги» |
Онлайн-курс «Деловая переписка в каменных джунглях» |
|||||||||
|
12:00 - 12:30 |
Программы образовательного туризма как пример изменения запроса на обучение |
Цифровые сервисы для тренеров, организаторов встреч, спикеров, которые могут вовлечь участников |
|||||||||
|
Секция А - Зал «Петровский А» |
|||||||||||
|
12:30 - 14:00 |
Перерыв на обед и нетворкинг |
||||||||||
|
14:00 - 14:30 |
Образовательная экосистема «Маркетплейс обучения с рекомендательной системой» |
||||||||||
|
14:30 - 15:00 |
Смешанная программа «Я – Наставник» |
||||||||||
|
15:00 - 15:30 |
Ai vs дизайнер: как использовать нейросети для создания креативных презентаций |
||||||||||
|
15:30 - 16:00 |
Онлайн-курс «Я тебя всё равно найду» |
||||||||||
|
16:00 - 16:15 |
Перерыв и нетворкинг |
||||||||||
|
16:15 - 16:45 |
Новая жизнь интерактивных онлайн-тренингов |
||||||||||
|
16:45 - 17:15 |
Образовательный продукт: как найти баланс между нормативной базой и потребностями клиента |
||||||||||
|
17:15 - 17:45 |
Любознательность как основа обучения: как практиковать, развивать и поддерживать в организациях? |
||||||||||
|
17:45 - 18:15 |
Образовательная экосистема «Метасфера» |
||||||||||
|
Секция Б - Зал «Петровский Б» |
|||||||||||
|
12:30 - 13:00 |
Смешанная программы «Nexign Bootcamp» |
||||||||||
|
13:00 - 13:30 |
Конвейер онлайн-курсов: как выстроить систему быстрого выпуска контента в компании |
||||||||||
|
13:30 - 15:00 |
Перерыв на обед и нетворкинг |
||||||||||
|
15:00 - 15:30 |
Онлайн-курс «Работа с сотрудниками 45+» |
||||||||||
|
15:30 - 16:00 |
Защита корпоративных видео |
||||||||||
|
16:00 - 16:30 |
Внедрение платформы корпоративного обучения: быстро и/или качественно |
||||||||||
|
16:30 - 16:45 |
Перерыв и нетворкинг |
||||||||||
|
16:45 - 17:15 |
Готовность и сопротивление изменениям в процессе обучения |
||||||||||
|
17:15 - 17:45 |
Образовательная экосистема «Деловая среда» |
||||||||||
|
17:45 - 18:15 |
Комплексные программы развития как один из механизмов управления талантами на примере Лидерской программы Газпром нефть ЦР и ИТО |
||||||||||
|
2 день (19 апреля 2024 года) |
|||||||||||
|
9:00 - 9:30 |
Вкусный кофе и общение |
||||||||||
|
9:30 - 10:00 |
Открытие второго дня конференции |
||||||||||
|
10:00 - 11:00 |
Использование ИИ в разработке онлайн-курсов |
||||||||||
|
11:00 - 11:30 |
Обзор игровых механик в онлайн-курсах в 2024 году |
||||||||||
|
11:00 - 11:30 |
Кофе-брейк и нетворкинг |
||||||||||
|
Разделение на две секции |
|||||||||||
|
Секция «Очумелые ручки» - Зал «Петровский А» |
|||||||||||
|
12:00 - 12:30 |
Образовательный проект в VK Mini Apps на примере «Мы Считаем» |
||||||||||
|
12:30 - 13:00 |
Компьютерная игра по приготовлению кофе: как мы сделали инновационный продукт, который опередил время и... не был понят |
||||||||||
|
13:00 - 14:00 |
Перерыв на обед и нетворкинг |
||||||||||
|
14:00 - 14:30 |
Инклюзивное обучение. Режим доступности: как адаптировать курс с помощью iSpring Suite |
||||||||||
|
14:30 - 15:00 |
Переиспользование контента в eLearning: чему можно поучиться у контент-маркетинга |
||||||||||
|
15:00 - 15:30 |
Как я за 2 недели реализовала запись на тренинги с помощью Tilda |
||||||||||
|
15:30 - 16:00 |
Как вдохнуть жизнь в онлайн-тренинги. Создаём онлайн-игру на Atriculate в помощь бизнес-тренерам |
||||||||||
|
16:00 - 16:45 |
Без чего нельзя сделать качественное обучение: Необходимые элементы для электронного курса |
||||||||||
|
Секция «Learning.beats-интенсивы» - Зал «Петровский Б» |
|||||||||||
|
12:00 - 13:00 |
Не просто вёрстка лонгридов |
||||||||||
|
13:00 - 14:00 |
Мобильная вёрстка (тренды и кейсы) |
||||||||||
|
14:00 - 15:00 |
Перерыв на обед и нетворкинг |
||||||||||
|
15:00 - 15:30 |
Геймификация в Articulate Storyline. Механики и инструменты для создания квестов |
||||||||||
|
15:30 - 16:00 |
Больше чем геймификация - быстрые способы мотивации к обучению |
||||||||||
|
16:00 - 16:45 |
Академия iSpring – Клиент должен быть доволен! Как построить работу с заказчиком |
||||||||||
Адрес
Москва, САО, Ленинградский проспект, 37, корпус 9
Дата начала
18 апреля 2024
Дата окончания
19 апреля
Дата окончания регистрации на мероприятие
17 апреля 2024
Почтовый индекс
125167
Время начала
8:40
Время окончания
18.00
Стоимость
От 7 490 до 32 000 рублей